Aqiqah

Bismillahirrahmaanirrahiim

Sabtu, 28 Maret 2009 aku harus menunaikan kewajiban pertamaku sebagai ayah bagi anak pertamaku. Kewajiban melakukan aqiqah, memotong rambut, dan memberi nama. Alhamdulillah semua dapat terlaksana tanpa aral yang berarti.
Anak laki-laki pertamaku yang lahir pada hari sabtu 24 Rabiul Awal 1430 H, bertepatan dengan 21 Maret 2009 jam 05.13 WIB kuberi nama Muhammad Ghaisan Faiz Annihar.
Latar belakang dan arti nama itu Insya Allah tertulis lengkap pada risalah aqiqah ini.
risalah aqiqah ghaisan

3 hari sudah puput

Bismillahirrahmaanirrahiim

Kejutan demi kejutan sebagai pertanda kebesaran Allah yang Maha Mencipta ditunjukkan lewat bayi mungilku yang baru 4 hari menghirup udara segar di dunia fana ini.

Terlahir dengan berat 3,8 kg dan panjang 50 cm boleh dikatakan satu hal yang mengejutkan mengingat postur istriku yang imut. Belum lagi tingkah polahnya selama 4 hari ini yang menurut beberapa orang, bahkan tukang pijitnya sudah seperti bayi usia selapan (36 hari). Gerakannya yang kuat memang seolah seperti tidak percaya kalau usianya baru 4 hari.

Yang lebih membuat terkejut adalah tadi pagi sekitar jam 10 pagi, sisa tali pusar sudah lepas (puput ; dalam bahasa jawa). Subhanallah.... Maha Agung Allah dengan segala karya ciptanya.

Barangkali ini karena Allah menunjukkan jalan aku menggunakan produk HPA. Sejak usia kehamilan awal istriku sudah mulai mengkonsumsi Kopi radix, kapsul omega 3 dan spirulina. Kopi radix sebagai penambah tenaga dan pembentuk tulang. Kapsul omega 3 untuk kecerdasan sedangkan spirulina untuk nutrisi. Saking enaknya rasa kopi radix, sampai istriku tidak doyan minum susu untuk ibu hamil. Dan untuk menghindari agar tulang terlalu kuat, makan konsumsi kopi radix harus dihentikan pada usia kehamilan ke-8.

Beberapa saat setelah melahirkan, istriku langsung mengkonsumsi kopi radix, paramaria, dan spirulina. Kopi radix untuk stamina, memperlancar kencing, melembekkan faces baik untuk istriku maupun si bayi.

Paramaria untuk mengencangkan rahim dan mempercepat masa nifas, sedangkan spirulina, selain sebagai sumber nutrisi bagi ibu dan bayi, juga berfungsi untuk mengeringkan luka.

Dan sejak hamil hingga saat ini, konsumsi obat dari dokter tidak lagi dipakai. Bahkan setiap setelah periksa ke dokter, obatnya tidak pernah dibeli. Karena yakin bahwa produk HPA yang digunakan selain berkhasiat juga halal. Selain itu, pengobatannya bersifat holistik. Tidak hanya menyembuhkan akibat, tetapi juga menyembuhkan penyebabnya.

Semua ini menambah keyakinanku bahwa Allah menunjukkan jalan dan kebesarannya dengan mengenalkanku pada produk HPA, terutama kopi radix. Kopi yang bukan sembarang kopi ini memiliki khasiat menambah tenaga, menyuburkan, meningkatkan stamina, dan semua sudah kubuktikan....

Maha Agung Allah dengan segala Rekayasanya...Khasiat Kopi radix

Alhamdulillah, jagoanku dah lahir

Bismillahirrahmaanirrahiim

Setelah melewati perjuangan yang cukup melelahkan, akhirnya semua penantian itu berakhir. Sabtu, 21 Maret 2009 jam 05.13 WIB seorang anak manusia terlahir di muka bumi dengan berat 3,8 kg dan panjang 50 cm.

Jum'at sore jam 14.30 drama itu dimulai saat saya menerima sms bahwa baru saja muncul flek. Kurang lebih jam 4 bidan Anik datang. Sambil mencek kondisi kesehatan sang ibu, bidan menyatakan bahwa ada kemungkinan bayi akan lahir hari sabtu. sehari lebih awal dari perkiraan dr. Jundan Hidayat.

Kurang lebih jam 7 malam bidan kembali datang dan menyatakan bahwa acara sudah dimulai dan baru sampai pada pembukaan 1. Diperkirakan bayi akan lahir jam 7 pagi..... Sesaat kemudian isrtiku mulai merasakan sakit yang luar biasa di panggul. Sakit yang semakin lama semakin menjadi, sampai semua anggota keluarga harus mengelus-elus. Saking tidak kuatnya menahan sakit, kurang lebih jam 11 malam, bidan kembali dipanggil. Saat semua kuatir, bidan mengatakan bahwa itu hal biasa, dan rasa sakit akan semakin sakit ketika pembukaan semakin lebar, karena saat itu varu masuk pembukaan ke-3. Kemudian bu bidan memberi tips untuk menahan sakit sambil mengatakan bahwa itu adalah sunatullah yang akan dialami oleh setiap ibu.

Di saat semua lelap, saya harus menguatkan istri sambil mendampingi menahan sakit yang semakin menjadi melewati panjangnya malam yang sepi. Mondar-mandir, bolak-balik saya harus terus memberikan kata positif untuk menguatkan istri saya.

Setelah melewati malam panjang yang melelahkn, jam 2.30 pagi bidan saya minta datang karena istriku sudah mulai merasakan kontraksi..... Kurang lebih jam 3 bidan datang dan mengatakan bahwa pembukaan sudah lengkap dan tinggal berhitung mundur untuk kehadiran sang bayi. Jam 3 drama menegangkan itu dimulai. Saya selalu berada di samping istri, karena bagi saya kata positif Insya Allah bisa membantu menguatkan di tengah perjuangannya.

Detik demi detik kami lalui sambil dipandu oleh Bidan Anik yang sangat sabar. Menit demi menit terasa sangat panjang kami lalui. Berulang kali kubantu istriku mengatur nafas untuk melepasnya saat berkontraksi. Detik berganti, menit berganti hingga hampir 2 jam penantian pamnjang itu belum juga berakhir. Untuk membesarkan hati istriku bahkan aku sempat melihat kepala si bayi yang telah nampak terlihat. Sambil terus ku yakinkan bahwa fitrah seorang ibu adalah melhirkan, kuterus semangati meskipun aku sendiri kadang sempat mengkuatirkan kondisi istriku yang sudah 2 jam dalam kondisi kelelahan

Dengan terus memohon pertolongan Allah yang Maha Menghidupkan, kuterus menyemangati istriku sampai suatu saat dengan mata kepalaku sendiri kulihat bayi mungil terlahir dari rahim istriku. Kutengok saat itu tepat jam 5.13 menit. Saat si bayi menangis keras, sontak semua anggota keluarga yang menanti di luar kamar berteriak keras sambil terus bertakbir. Maha Suci Allah yang Maha Mencipta. Sesaat kemudian ditimbang, dan beratnya 3,8 kg. (Cum Laude) hehe, dan panjangnya 50 cm.

Mohon doanya semoga kelak menjadi anak yang sholih, memberikan kebanggan buat orang tua dan agama, amiin

Menanti kehadiran buah hati

Bismillahirrahmaanirrahiim

Alhamdulillah, hari ini 15 februari 2009 usia kehamilan istriku masuk di usia ke 9 bulan. Menurut hasil USG di RSI Muhammadiyah Kendal oleh dokter Jundan diperkirakan buah hati ku yang Insya Allah berjenis kelamin laki-laki Insya Allah akan lahir pada 22 maret 2009 mendatang.

Aku dan istriku sudah menyiapkan sebuah nama untuk calon anakku. Sebagian dari nama itu diambil dari nama anak guru kami yang lahir beberapa bulan yang lalu.

Mohon doanya semoga kelak semua sehat dan kami berharap proses persalinan dapat berlangsung normal.hari ahad, 15 februari di dinkes kendal setelah pertemuan apoteker
berpose di apotik

Lelayu

Bismillahirrahmaanirrahiim

Hari ini ponselku kehabisan baterai dari pagi dan baru kuaktifkan menjelang maghrib. Yang pertama masuk ternyata adalah berita duka meninggalnya Bapak Drs. Gimin, MM Kepala Seksi Pengembangan TIK Balai Pengembangan TIK Pendidikan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.

Meninggal hari minggu, 18 januari 2009 jam 16.00 wib di RS Kariadi Semarang. Jenazah telah dimakamkan pada hari senin, 19 januari 2009. Berangkat dari rumah duka Jl. Lamongan VIII/15 Semarang pukul 13.00 WIB.

Beliau yang menyiapkan segala perangkat pelatihan Pemanfaatan TIK hingga Intel Teach Getting Started.

Setelah sejenak saya ingat, ternyata beliau adalah pendamping saya ketika menjadi trainer Pelatihan Pemanfaatan TIK di Kabupaten Purbalingga dan itu adalah putaran pertama pelatihan pemanfaatan TIK di Jawa Tengah . Terakhir, beliau juga mendampingi saya pada kegiatan Intel Teach Getting Started Course di Kabupaten Kendal pada 22 - 24 Desember 2008


Selamat jalan pak Gimin, doa kami selalu menyertaimu... Semoga segala amal baiknya diterima di sisi Tuhan, dan diampuni segala kesalahannya

Mou Pustekkom dan PT Telkom

Bismillahirrahmaanirrahiim

Berikut ini adalah copy MoU antara Pustekkom dan PT Telkom tentang schoolnet

mou-no0008-a11-ku-2008-addendum-schoolnet

IHT PeTIK di SMP Muhammadiyah 3 Kaliwungu

Bismillahirrahmaanirrahiim
Memanfaatkan liburan, SMP Muhamamdiyah 3 Kaliwungu menyelenggarakan In House Training (IHT) dengan materi pokok Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran. Saya yang diminta menjadi nara sumber memanfaatkan kegiatan tersebut untuk menyajikan seluruh materi Pelatihan Pemanfaatan TIK milik Pustekkom.

Kegiatan yang diselenggarakan pada hari kamis - sabtu, 8 - 10 januari 2008 dibuka oleh Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Kendal, Bapak Drs. Teguh Dwijanto didampingi Kepala Seksi SMP Bapak Rebo, M.Pd Ketua Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Kendal Bapak Abdul Syukur Jauhari, Kepala UPTD Dikpora Kaliwungu, Ketua Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Cabang Kaliwungu. Kepala Dinas Dikpora Kendal menyambut baik inisiatif penyelenggaraan pelatihan semacam ini bagi sekolah yang pada akhirnya nanati bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan pembelajaran bagi siswa.

Materi yang disampaikan pada pelatyihan kali ini mengadopsi materi PeTIK Pustekkom yang meliputi 10 modul dengan titik berat pada pemanfaatan media yang ada di sekolah.

Bagi saya liburan kali sungguh sangat berkesan karena mendapat kesempatan utntuk berbagi ilmu dengan rekan-rekan guru muhammadiyah di Kabupaten Kendal. Insya Allah di lain waktu jika ada yang berkesempatan untuk menyelenggarakan pelatihan serupa, sekiranya tidak ada aral dengan senang hati saya selalu bersedia berbagi ilmu. Jika memungkinkan di lain waktu saya akan mencoba menyelenggarakan Pelatihan Intel Teach Getting Started Programme di Kendal

Pelatihan PeTIK bagi Guru Muhammadiyah di Kendal

Bismillahirrahmaanirrahiim

Alhamdulillah, atas ijin, ridho dan perkenan Allah SWT pada hari senin - rabu, 5 - 7 januari 2009 telah berlangsung kegiatan Pelatihan Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran bagi guru di lingkungan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Daerah Muhammadiyah Kendal.

Kegiatan yang diikuti oleh kurang lebih 40 orang berlangsung sukses di SMK Muhammadiyah 1 Weleri dengan materi yang diadopsi dari Materi Pelatihan Pemanfaatan TIK Pustekkom Depdiknas. Ada 10 modul yang saya sampaikan sesuai modul PeTIK. Portofolionya pun saya sesuaikan dengan portofolio PeTIK Depdiknas.

Saya selaku trainer dan Majelis Dikdasmen berharap agar para guru yang telah dilatih ini kel;ak dapat memanfaatkan ilmunya dan berbagi ilmu dengan rekan guru yang lain di sekolah masing-masing.

Project-Based Learning

Bismillahirrahmaanirrahiim

PBL merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa yang diyakini para ahli mampu menyiapkan siswa kita untuk menghadapi dunia kerja di abad ke-21.
Menurut hasil survey The Conference Board, Corporate Voices for Working Families, Partnership for 21st Century Skills, dan The Society of Human Resources Management yang dirilis pada tanggal 2 Oktober 2006 : Apakah Mereka Siap untuk Bekerja?

A. Kecakapan paling penting untuk bisa sukses bekerja ketika lulus SMA

• Etos kerja (80%), Kolaborasi (75%), Komunikasi yang baik (70%), Tanggung jawab Sosial (63%) , Berpikir kritis sertan kemampuan memecahkan masalah (58%)

B. Kelemahan yang dimiliki siswa lulusan SMA ketika mereka diterima kerja

• Komunikasi menulis (81%), Kepemimpinan (73%), Etos kerja (70%), Berpikir kritis dan memecahkan masalah (70%), dan Pengarahan diri (58%)

C. Kecakapan apa dan objek apa yang sedang tumbuh dalam lima tahun yang akan datang?

• Berpikir kritis (78%), ICT (77%); Kesehatan dan Kesejahteraan (76%); Kolaborasi (74%), Inovasi (74%), dan Tanggung jawab finansial pribadi (72%)

Dari hasil survey di atas menunjukkan bahwa kecakapan-kecakapan yang termasuk dalam Thinking and Learning Skills (problem solving, critical thinking, collaboration, communication) menjadi kecakapan-kecakapan yang sangat penting harus dimiliki oleh siswa agar mampu bersaing dengan siswa negara lain.
Pendekatan pembelajaran yang bagaimana yang harus guru siapkan untuk mengembangkan semua kecakapan di atas? Menurut para ahli, project-based learning merupakan salah satu pendektan pembelajaran yang berpusat pada siswa yang mampu mengembangkan semua kecakapan di atas. Hal ini dikarenakan PBL memiliki karakteristik sebagai berikut:

• Siswa menjadi pusat atau sebagai obyek yang secara aktif belajar pada proses pembelajaran.
• Proyek-proyek yang direncanakan terfokus pada tujuan pembelajaran yang sudah digariskan dalam Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar dalam kurikulum
• Proyek dikembangkan oleh Pertanyaan-pertanyaan sebagai kerangka dari kurikulum (curriculum-framing question)
• Proyek melibatkan berbagai jenis dan bentuk assessmen yang dilakukan secara kontinyu (ongoing assessmen)
• Proyek berhubungan langsung dengan dunia kehidupan nyata.
• Siswa menunjukkan pengetahuannya melalui produk atau kinerjanya.
• Teknologi mendukung dan meningkatkan proses belajar siswa.
• Keterampilan berpikir terintegrasi dalam proyek.
• Strategi pembelajarn bervariasi karena untuk mendukung oleh berbagai tipe belajar yang dimiliki oleh siswa (multiple learning style).